escuela de padres-psicología-miedos-niños-infantiles-colaboraciones
Miedos infantiles: ayúdales a superarlos
miércoles, enero 27, 2016Para este #viernesdelectura reseño un libro que no te dejará indiferente y querrás tener en la biblioteca de tus peques sí o sí. La psicóloga Susanna Isern escribe para NubeOcho Mapache quiere ser el primero, un cuento maravilloso que nos habla sobre la excesiva importancia que se le da a ser el mejor en diversos aspectos de nuestra vida y de todo lo que nos perdemos por el camino pensando sólo en "llegar el primero".
Una bonita historia para reflexionar sobre la competitividad.
Mapache es el amigo más admirado en su grupo ya que es habilidoso, creativo, rápido... Y se entrena y esfuerza para ser siempre el primero.
Pero un día, llega al bosque un forastero, Zorro, que cuenta maravillosas e increíbles hazañas realizadas por él. El resto de los animales caen rendidos a sus pies y la admiración hacia el recién llegado va cada vez a más.
Zorro ha desbancado a Mapache sin pretenderlo y cada ocasión en la que Mapache quiere competir con Zorro todo termina saliéndole mal. Ese sentimiento de frustracion hace que se vaya alejando de sus amigos y comienza a ser un animal solitario y enfurruñado.
Estando así las cosas, la aventura anual de ascenso a la montaña que llevan a cabo todos los animales para divertirse, no emociona mucho a Mapache. Ya sabe quién llegará primero a la cima... Así que prefiere quedarse en el bosque y no participar... Hasta que ve a su amigo Pato llorando. El pobre animalito está disgustado porque siempre, año tras año, llega el último a la montaña y, además, el pasado año se perdió.
Mapache decide ayudar a Pato y juntos comienzan la inolvidable (y llena de aprendizajes) excursión.
Por regla general, todos los peques pasan por algún período así, ¿los tuyos son muy competitivos? ¿Les supone un gran disgusto o frustración el no "ser el primero/a"?
Y es que han debido de ser muy buenos estos dos pequeños, porque sino no me lo explico... Han recibido bastantes cositas nuevas con las que, espero, disfruten. Aunque, muy a mi pesar, tendré esos momentos en los que gritarán a los cuatro vientos:
- Maaaaamiiiiiii, me aburro.
-Pues, hijos, será porque queréis, porque con todo el "material" nuevo de juegos y juguetes que han aterrizado en casa estas Navidades (cortesía de Papá Noel, los Reyes Magos
Me voy a saltar muchas cosas, en plan Playmobil, coches, grúas...etc y paso a lo que más me ha gustado, cosa que no significa que luego, a la larga, sea lo que más utilicen.
TELESCOPIO
De momento, hasta que no se nos vayan las nubes pocas estrellas vamos a ver, ja, ja ,ja, ja. Fue algo que Gololo pidió y que nos pareció bastante molón (yo nunca tuve; un microscopio sí, pero no telescopio), aunque tendremos que ponernos un poco al día sobre constelaciones, que estamos bastante "pez".
Pues eso, a recoger bichos se ha dicho. Otra cosa que usaremos más en verano, sobretodo cuando vayamos al pueblo. Puede guardar mariquitas, caracoles, gusanos... Y cada uno en su mini ecosistema. Viene con todo el kit para atrapar a los bichejos. Ya sabes que desde su cumpleaños, Gololo se aficionó a las hormigas y se pasó casi todos los recreos buscando insectos y arácnidos. Entretenimiento asegurado.
JENGA
Antes de Navidad, Toin le regaló a un amigo de Gololo (fue invitado al cumple) una "torre de colores", que yo no sé qué se pensaría que era, pero le moló mucho. Así que los Reyes Magos se acordaron y se lo dejaron junto a la zapatilla. Y, la verdad, es que relación juego-precio está genial: poco más de 10€ y ¡muy adictivo!
GUSILUZ BATMAN
Como casi todos los peques, Gololo&Toin duermen con una luz nocturna. Además, hasta que concilian el sueño, he de dejarles la luz del pasillo y la puerta abierta. El que más pide la luz es el pequeño, así que pensé que sería buena idea pedir para Navidad un gusiluz. Además del hecho de la luz ... ¡es que me recordaba tanto a mi infancia! Pero no quería un gusiluz demasiado infantil porque Toin "es muy mayor" con sus cuatro años recién estrenados, así que la edición limitada de Gusiluz Batman (también la hay con Superman) me enamoró.
BATERÍA ALFOMBRA
Y es que de la otra, de la de siempre, ya tuvimos en su día y creo recordar que no llegó ni a la semana cuando se rompió (a ver, no pretendía que fuese la de Lars Ulrich, pero ¡vamos! que es un juguete para niños, házmela resistente).
De modo que esta vez nos decidimos por la de Imaginarium. Es una batería enrrollable que ocupa poco porque, total, para los conciertos que den van sobrados. Lleva un micrófono incorporado y puedes conectar un mp3 o móvil y poner la música que quieras (en el acceso del micrófono).
TECLADO ELECTRÓNICO
La batería es para Toin y este teclado electrónico para Gololo. Además, lleva micro para que haga su karaoke, cosa que le viene muy bien porque él cuando se pone a imaginar se ve de líder, claro, y si montan un grupo pues quien manda es él, y es él el que lleva la voz cantante. Nos hemos pasado parte de las Navidades escuchando el chantaje que le hacía a su hermano pequeño si no hacía o le dejaba algo que él quería: " pues te echo del grupo"... Y el otro pobre accedía...
LEO Y ESCRIBO. MÉTODO EDUSYSTEM
Toin está reproduciendo todo lo que ve escrito en los papeles. Coge su block o un folio, un boli y se va tan aplicado a copiar lo que está escrito. También estamos reconociendo palabras. Así que cuando vimos este juego me encantó. Consta de varios puzzles: ciudad, tienda, playa y montaña. En el reverso, cada pieza es un dibujo acompañado de su grafía. Tiene letras en forma de fichas individuales para que, una a una, el niño vaya montando la palabra. También una pizarrita borrable para que practique la escritura.
MOCHILA SPIDERMAN
Año nuevo, mochila nueva. Hemos decidido dejar las mochilitas que les trajimos de VietNam y renovarlas a algo más actual y de éxito entre los peques. Y un clásico es Spiderman, el favorito (junto a Hulk) de Toin. Aunque le sobra mochila, porque total para un sándwich tú me dirás, él va tan contento con su súper héroe a la espalda.
MOCHILA IRONMAN
Y la de Gololo, que algo más tiene que llevar al ir a Primaria (pero poco, por suerte), es más cuadradita y de su súper héroe favorito: Ironman. También en 3D como la de su hermano.
GASTÓN CABEZÓN
Sí, sé que es un juego escatológico hasta decir basta pero ¡y lo que les gustan las guarradas a los enanos! Pues eso, que me hizo mucha gracia, para qué negarlo. Además, para practicar el "sentido" estereognóstico me parecía bastante curioso ¡y se puede ir añadiendo lo que quieras!
Si no lo conoces te diré que es una cabeza dentro de la cual metes varias "cochinadas" como son un pañal cagado (todo es plástico, no te pienses cosas raras), un palito de los oídos usado y con cerúmen, un vómito, un ojo... Etc. Cada jugador escoge una carta y, todos a la vez, han de sacar el objeto que les haya tocado. El primero en sacar correctamente "la guarrada" gana.
Como los viernes tenemos nuestro espacio de #viernesdelectura en la Biblioteca de Gololo&Toin, será allí donde te hablaré de los libros que llegaron estas navidades a casa, como La canción de las balanzas.
Y a tus peques, ¿qué les han dejado en casa los Reyes Magos o Papá Noel?
En pleno centro de Madrid, en la Calle Fuencarral número 3, encuentras un espacio educativo muy completo y versátil. El Espacio Fundación Telefónica acoge exposiciones de lo más interesantes para los pequeños (y mayores) de la casa, así como talleres, conferencias...etc.
El Espacio Fundación Telefónica abrió sus puertas en 2012, tras una remodelación del edificio principal, para aportar valor a conceptos como cultura, conocimiento y aprendizaje. Consta de 6.000 metros cuadrados repartidos en 4 plantas. En las plantas 3 y 4 encontramos exposiciones itinerantes, excepto la permanente, en la planta 2, dedicada a la Historia de las Telecomunicaciones.
Exposición Historia de las Telecomunicaciones en Espacio Fundación Telefónica.
Desde telégrafos hasta móviles de última generación, las 50 piezas seleccionadas ilustran un viaje en el tiempo que ofrece una visión global del nacimiento de las Telecomunicaciones, de sus primeros años de andadura hasta llegar a nuestros días: un mundo de redes en comunicación instantánea, permanente y global.
Una estupenda exposición para niños a partir de 8 años. Antes de acudir a ella podéis descargar de manera gratuita su cuento Mobi y Fono en vuestros dispositivos móviles, que servirá para que se hagan una idea de cómo ha ido evolucionando la comunicación desde la Prehistoria hasta la era de los "teléfonos inteligentes", que ellos manejan a diario.
En las otras dos plantas del edificio encontrarás exposiciones diversas que permanecerán durante un tiempo limitado y que resultan de gran interés (como el making of de la película española de animación Atrapa la bandera).
Estas Navidades pudimos disfrutar de las Strandbeest o Bestias de la Playa de Theo Jansen, unas impresionantes creaciones con tubos de pvc que se mueven gracias al aire. Para pequeñas mentes inquietas está totalmente recomendado ya que ponen en movimiento algunas de las bestias en la exposición y, realmente, impresionan.
¿Has visitado Espacio Fundación Telefónica en alguna ocasión?
Siguiendo con las buenas costumbres de lectura que tenemos en blog, el libro que hoy os reseño (gracias a Boolino Friends) es una maravilla que entró por la puerta de casa en mitad de las vacaciones y que hemos disfrutado muchísimo durante estos días.
La canción de las balanzas es un cuento infantil que se inspira en una canción que se lleva el mismo nombre. Escrita y compuesta por Josep Maria Carandell y cantada por Ovidi Montllor forma parte del cancionero popular catalán. El cuento de La canción de las balanzas rinde homenaje a todos aquellos que lucharon y luchan por un mundo en el que lo material no importe más que las personas.
Había una vez un rey al que solo le importaban sus posesiones. Todas las mañanas las contaba.
Y todas las tardes.
Y todas las noches...
Se pasaba su vida contando tierras, casas, pozos y árboles. Pero las personas del pueblo tenían otro tipo de preocupaciones. Uno de sus problemas era que no existía un puente que les ayudase a reducir el largo camino que los niños se veían obligados a recorrer para acudir al colegio. Así que decidieron que Ovidio, el juglar, fuese el encargado de darles voz y pedirle al rey que les construyese un puente para para atravesar el río.
Ovidio, emocionado, se acercó al castillo para hacer la petición. Pero el rey no le escuchó, tan ocupado estaba en sus quehaceres. El juglar, lejos de darse por vencido, compuso una canción para llegar al corazón del monarca y que así le escuchase y construyese el tan necesario puente.
Pero cuando Ovidio comenzó a cantar La canción de las balanzas el rey, enfurecido porque el juglar le había interrumpido la cuenta de posesiones de las cinco de la tarde, mandó apresarle y recluirle en la celda más alta, de la torre más alta de la prisión más lejana del reino.
Pero el pueblo no se olvidó de Ovidio. Jamás. Comenzaron a cantar la canción de las balanzas constantemente, tanto y tan alto que su voz liberó al muchacho. Y entre todos, y sin la ayuda de su rey, con la sabiduría de unos y las herramientas de otros lograron construir su puente.
Una historia con un gran mensaje de solidaridad y colaboración que nos ha encantado y que os recomendamos 100%.
¿Quieres conocer más sobre este libro?
Muy probablemente en estas Navidades uno de los regalos "estrella" ha sido (o será) una tablet para tu peque. La idea que tienes en mente es descargar varias apps, cuentos y juegos. Pero ¿somos los padres conscientes del uso que se les debe dar a los nuevos dispositivos móviles? ¿En qué benefician a los más pequeños de la casa? ¿Qué apps son las que realmente deberían tener instaladas en esas tablets? Y, lo más importante, ¿cuánto tiempo es recomendable que utilicen este tipo de herramientas?
Como madre, me preocupa mucho hacer un uso lo más correcto posible de tablets y smartphones. Cada vez adquieren más espacio en sus ratos de ocio y de estudio y, como en todo, se les ha de educar para que sean conscientes de que lo que tienen "entre manos" puede ser altamente beneficioso pero con control.
Y como desde Gololo&Toin lo que queremos es que sean los profesionales los que nos aclaren dudas, hoy cuento con la ayuda de Almudena González, psicopedagoga y encargada de los contenidos de las apps educativas de Smile&Learn de las que tanto te he hablado.
Beneficios del uso de tablets (y otros dispositivos digitales) para los niños:
Desde el punto de vista psicológico, la utilización de dispositivos digitales, por su formato interactivo e innovador, produce un aumento en la motivación de los niños hacia el aprendizaje.
El formato visual integrado con otros canales como músicas, sonidos o animaciones interactivas, mejora la comprensión y los procesos de atención.
A través de la aplicaciones interactivas los niños pueden experimentar, investigar, construir, compartir en grupo…De esta manera el niño toma un papel activo no siendo meramente un receptor pasivo de información y contenidos.
El soporte digital permite flexibilizar el proceso de aprendizaje. Desde una misma aplicación podemos adaptar textos, contenidos y tiempos según el nivel y los ritmos de aprendizaje específicos de cada niño.

¿Qué tipo de aplicaciones se recomiendan?
En la actualidad, hay una amplísima oferta de apps para niños. Lo más curioso es que una gran mayoría de aplicaciones infantiles NO están pensadas para favorecer el desarrollo de los niños. Además, en pocas de ellas, el contenido está definido por personas expertas en educación infantil.
Desde Smile&Learn recomendamos tener especial cuidado con aquellas aplicaciones de pago o gratuitas que incluyan publicidad o compras in app. También os aconsejamos evitar juegos que “enganchen” a los niños.
Hemos definido 5 características clave que, según nuestro análisis, conforman la app ideal:
- Ofrecen un entorno 100 % seguro para los niños: están exentas de publicidad, sin compras dentro de la app y no ofrecen acceso a redes sociales o chats.
- Buscan potenciar de forma explícita o al menos implícitamente contenidos educativos como lectura, razonamiento, memoria, valores, emociones…
- Permiten personalizar y adaptar los contenidos al nivel de desarrollo de los niños (selección de edad, tipo de texto, locución, idioma…).
- Potencian un papel activo y protagonista del niño que le motiva a interactuar con las aplicaciones. Por ejemplo, permiten grabar la voz, seleccionar un avatar de juego, elegir final para la historia…
- Incluyen temas de interés para el niño pensados para su nivel de desarrollo (fantasía, animales, música, universo…).
¿Cuánto tiempo pueden estar los pequeños con los dispositivos digitales?
Desde Smile&Learn recomendamos a los papás pactar usos y tiempos para que los niños jueguen con las tablets. Aconsejamos limitar el uso de dispositivos digitales a un máximo de hora y media al día.Y vosotros, ¿cuánto tiempo dejáis que estén con las tablets o teléfonos móviles? ¿Qué apps sueles tener instaladas? Si estás planteándote renovar las aplicaciones te recomiendo estas apps educativas:
- Apps para niños 1
- Apps para niños 2
- Apps educativas Smile&Learn
- Cuentos interactivos Smile&Learn
- App para hacer dibujos animados: Toontastic
- Cuentos y apps "monstruosos"